Всероссийский экспертно-Аналитический круглый стол
16 января 2023 года по благословению митрополита Екатеринодарского и Кубанского Григория наш настоятель, священник Вячеслав Клименко, в онлайн-режиме принял участие в обсуждении внедрения в вузах России модуля "История религий России".
Организатор дискуссии с участием учёных и представителей традиционных религий России - отделение ВРНС в Санкт-Петербурге.
Участники встречи обсудили возможности реализации поручения Президента РФ В.В. Путина от 11 декабря 2022 г. Пр-2372, п.7.
Публикуем материал о встрече:
Инициатором форума стала кафедра истории религий и теологии РГПУ им.
А..И. Герцена, Отдел по взаимоотношениям Церкви и общества Санкт-Петербургской
епархии и Экспертный Совет Санкт-Петербургского регионального отделения ВРНС.
Благодаря поддержке Секретариата Всемирного Русского Народного Собора к работе
круглого стола подключилось не менее 20 разных регионов страны России. Вёл
круглый стол директор института истории и социальных наук РГПУ им А.И. Герцена,
доктор исторических наук Роман Соколов.
Религия против «расчеловечивания» человека
Не секрет, что в наше непростое время особенно важно избегать различных
фейков, вранья и подмен. Сейчас одним из основных трендов в соцсетях и в целом в
воздействии на молодёжь можно назвать «расчеловечивание». Как отметили участники
круглого стола, снизить пагубное влияние западных трендов способны представители
традиционных религий нашей страны. Собравшиеся на форуме эксперты, в числе
которых были и преподаватели различных ведущих вузов страны, сошлись на том, что
им необходимо выступить единым научно-педагогическим фронтом и выработать
концепцию будущего курса.
Большая проблема современности в том, что на молодые умы оказывают
сильное влияние блогеры, ютуберы с миллионами подписчиков, которые зачастую не
имеют образования, однако называют себя психологами, историками, религоведами.
Другими словами, пытаются выглядеть экспертами в какой-либо области, по факту
таковыми не являясь. Мнить себя кем-то — это ещё полбеды. Основная проблема в
том, что они делятся своим, чаще всего ошибочным, мнением с молодёжью.
“Они часто несут откровенный бред, но, самое главное, формируют
мировоззрение у молодого человека. Он больше доверяет ютуберу или иному лидеру
общественного мнения, несмотря на отсутствие реальных на то оснований. Этот
момент должен учитываться для организации и создания педагогической методологии
этого курса” — отметили собравшиеся.
Особенно пагубно влияние подобных «лидеров мнений» в те времена, когда
страна проходит непростые испытания и должна бы сплотиться вокруг своих
ценностей, истории и веры.
“Потому введение подобного курса в вузах России важно не только с
образовательной точки зрения. Оно необходимо и с точки зрения распространения
традиционных ценностей, которые становятся таковыми в основном через призму
религии. Традиционные ценности становятся традиционными только с точки зрения
религии и теологии, в её контексте”.
— подчеркнул и.о. директора гуманитарного института Новгородского
государственного университета, кандидатом философских наук Даниил Крапчунов.
Начальник Управления мониторинга состояния межнациональных и
межконфессиональных отношений, профилактики экстремизма и взаимодействия с
религиозными объединениями ФАДН России, доктор исторических наук, доктор
исторических наук Абдулгамид Булатов подчеркнул, что Россия всегда являлась
многонациональным и поликонфессиональным государством, а к вопросам
мировоззрения у нас всегда относились как к крайне важным. А потому то, что задача
разработки курса поставлена именно сейчас — не случайно. ФАДН оказывает
широкую поддержку Донбассу и соседним территориям, где распространялась
античеловеческая фашистская идеология, которой нужно активно противостоять.
Именно это и станет одной из основополагающих целей будущего курса.
Каким должен быть учебник
Любой курс нуждается в необходимых учебных материалах. Выражаясь проще
— в учебниках. О том, какими они должны быть рассказал руководитель Секретариата
регионального отделения ВРНС, протоиерей, кандидат богословия, председатель
ОВЦО Санкт-Петербургской епархии Александр Пелин.
Как подчеркнул Александр Пелин, это всё надо менять. Касательно уже
написанных учебников по теме, протоиерей отметил, что самый лучший из них,
посвящённый теме истории России был написан в рамках Московского
государственного университета и называется «Введение в историю Церкви. Обзор
источников в общей истории Церкви. Часть 1″.
Протоиерей добавил, что остальные религии тоже нужно упомянуть, однако
необходима мера, ибо если каждой уделят достаточное внимание, то учебник выйдет
слишком большим и превратится в «энциклопедию обо всё и ни о чём». А такой
материал способен внести не знания, а лишь сумятицу в умы студентов.
Как отметил заведующий кафедрой философии Мордовского государственного
университета имени Огарёва Евгений Мочалов, простое перечисление исторических
фактов ничего не даст.
Директор Высшей школы философии, истории и социальных наук Балтийского
федерального университета им. И. Канта, доктор философских наук Роман Светлов
подчеркнул, что разработка этого курса – крайне важное событие, даже
стратегическое, предложив подключить к разработке курса подключить философов и
историков и встретиться ещё раз для разработки подробного плана дальнейших
действий.
И. о. декана факультета истории, теологии и международных отношений
Омского государственного университета, доктор философских наук Павел Зайцев
отметил, что сейчас идёт трансформация гуманитарного знания. Необходимо
учитывать мнения экспертного сообщества, поэтому, как именно будет выглядеть этот
курс – должны решать специалисты, имеющие опыт преподавания подобных курсов.
Ещё одна важная проблема — неоязычество. Заведующий кафедрой истории
религий и теологии РГПУ имени Герцена, председатель Экспертного совета Санкт-
Пететербургского регионального отделения ВРНС, доктор философских наук
Александр Михайлович Прилуцкий обратил внимание на то, что если в учебном
курсе ограничиться концептом традиционных религий, то тогда выпадает целый пласт
дотеологических религий России, на незнание которых опираются новые религиозные
идеологии, зачастую — весьма маргинальные. Касательно православия, как
основополагающей религии в России, сейчас оно переживает серьёзные трудности. В
связи с чем участники круглого стола не смогли обойти стороной выступление
Святейшего Патриарха Кирилла, в котором тот резко осудил произвол нацистов в
отношении Православной церкви на Украине.
Председатель регионального Духовного управления мусульман Оренбургской
области Альфит хазрат Шарипов заметил, что изучение такого предмета будет давать
основу для лучшего понимания разных народов России друг друга, узнаванию друг
друга, укреплению единства и сохранению общего пространства культуры. Общая
историческая память народов создаст условия для формирования полноценных
граждан отечества.
Директор института теологии СПбГУ, Председатель экспертного совета ВАК по
теологии, доктор философских наук Д.В. Шмонин призвал объединиться и выступить
единым научно-педагогическим фронтом в разработке концепции высшего
образования, назвав повышение квалификации учителей основой всех грядущих
успехов в данном процессе.
В заседании круглого стола приняли участие заведующий кафедрой богословия
Санкт-Петербургской духовной академии протоиерей Дмитрий Лушников и
председатель епархиального миссионерского отдела иерей Николай Святченко.
В завершении встречи священник Вячеслав Клименко, секретарь Екатеринодарского отделения ВРНС, поделился опытом проведения лекций по теме истории предмета (на примере права) и роли традиционных религий России в его развитии. В качестве примера он предложил проведение выставок в КубГАУ 1 декабря 2022 года.
Работа над резолюцией.
Напомним, что президент установил достаточно чёткие сроки для внедрения в
вузах нового курса, потому и доклад о проделанной работе должен быть представлен
до 15 марта этого года. Резолюцию круглого стола докладчики планируют принять оперативно — до конца этой недели. В неё войдут основные вышеперечисленные
темы, а о самой резолюции мы обязательно напишем после её принятия.
Кроме того, участники решили ходатайствовать о проведении масштабной
методической конференции на указанную тему.
